Dra. Pamela Bandyopadhyay

Decano Asociado de Asuntos Académicos

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Correo electrónico
Teléfono
201-360-4186
Oficina
Edificio A, Salón 423
Ubicación
Campus de Journal Square
Pronombres personales
Nona
Idiomas hablados
Inglés
Nacionalidad
Doctorado
Ph.D., Liderazgo, Tecnología y Administración, Universidad de Nueva York
Máster
Maestría en Liderazgo, Tecnología y Administración, Maestría en Economía, Universidad de Nueva York, Universidad de Bardhaman
Licenciatura
Licenciatura en Economía (con honores), Universidad Bardhaman
asociado
Certificaciones
Pasatiempos / Intereses
Cita Favorita
Biografía

Al Dr. Bandyopadhyay le apasiona la educación desde la infancia. Se unió a HCCC en 1990 como instructora adjunta y ocupó muchos puestos de liderazgo durante su mandato en HCCC. Ella supervisa el Programa de Éxito de Estudiantes Universitarios y el Programa de Comunidad de Aprendizaje de HCCC. También es presidenta del Comité de Progreso Académico Satisfactorio. En esta capacidad, desempeña un papel de liderazgo en la revisión de los registros de calificaciones académicas de todos los estudiantes después del final de cada semestre. Trabaja en estrecha colaboración con el Vicepresidente de Asuntos Académicos para desarrollar iniciativas a corto y largo plazo para el Programa de Comunidad de Aprendizaje, el Programa de Éxito de Estudiantes Universitarios y otras iniciativas relacionadas con la división de Asuntos Académicos de la Universidad.

El Dr. Bandyopadhyay es presidente emérita de la Asociación Nacional de Tutoría, una de las asociaciones profesionales más grandes y antiguas dedicada exclusivamente a la tutoría, el entrenamiento y la tutoría académica, y representa a miles de tutores en los Estados Unidos y otros 13 países. El Dr. Bandyopadhyay recibió numerosos premios de organizaciones reconocidas a nivel nacional. La Chair Academy otorgó al Dr. Bandyopadhyay el Premio al Liderazgo Ejemplar Idahlynn Karre en su 24ª Conferencia Anual de Liderazgo Internacional. La Chair Academy presenta este premio a líderes postsecundarios excepcionales que ejemplifican y apoyan la excelencia académica y administrativa en el liderazgo. Se le atribuyó el mérito de liderar los esfuerzos para ayudar a los estudiantes y mejorar la retención mientras compartía estas mejores prácticas con colegas de todo el país mediante presentaciones en muchas conferencias educativas nacionales y regionales.