El Colegio Comunitario del Condado de Hudson Recibe el Premio Nacional de "2023 Lugares Más Prometedores para Trabajar en Colegios Comunitarios"

3 de mayo de 2023

El Colegio es uno de los 20 colegios comunitarios de EE. UU. en obtener este reconocimiento.

 

3 de mayo de 2023, Jersey City, Nueva Jersey – Por segundo año consecutivo, Hudson County Community College (HCCC) recibió el premio nacional “2023 Most Promising Places to Work in Community Colleges”. La universidad es una de las veinte universidades de los Estados Unidos en recibir este honor de Diverse: Issues in Higher Education y el Instituto Nacional para el Desarrollo del Personal y la Organización (NISOD). El premio se entregará al Colegio en la reunión anual de NISOD en Austin, Texas, del 27 al 30 de mayo de 2023. 

Los destinatarios del premio “2023 Most Promising Places to Work in Community Colleges” son reconocidos por su compromiso excepcional con la diversidad en todas sus formas (incluida la raza/etnia, el género, la orientación sexual, la discapacidad, la edad, la clase y los veteranos) a través de las mejores prácticas de reclutamiento y retención de estudiantes y personal, entornos de trabajo y aprendizaje inclusivos y oportunidades significativas de servicio y participación comunitaria.

 

Colegas de HCCC

En la foto de izquierda a derecha, el Dr. Christopher Conzen, Director Ejecutivo, Secaucus Center y Programas Universitarios Tempranos; Elana Winslow, Profesora Asociada, Negocios; Raffi Manjikian, Instructor, Química; y Anna Krupitskiy, Vicepresidenta de Recursos Humanos.

Para seleccionar a los premiados, el equipo de investigación de “Lugares de trabajo más prometedores” utiliza una encuesta basada en la web para examinar áreas como programas innovadores, facilidad de uso para familias, salarios/beneficios y oportunidades de desarrollo profesional. El equipo de “Lugares de trabajo más prometedores en colegios comunitarios” revisó la incorporación y evaluación de HCCC, la orientación de nuevos profesores y personal, el desarrollo profesional y las prácticas de conciliación de la vida laboral, así como los salarios y beneficios. Descubrieron que HCCC es firme en su compromiso con la Diversidad, la Equidad y la Inclusión (DEI) y fomenta:

  • Currículo culturalmente consciente;
  • Reclutamiento y oportunidades para poblaciones diversas, incluida la administración, la facultad, el personal y los estudiantes;
  • Formación y educación en diversidad al alcance de todos;
  • Mediación de las diferencias que puedan surgir entre los miembros de la comunidad para lograr las mejores soluciones y compromisos posibles; y
  • Diversas conversaciones y discusiones sin censura ni hostilidad.

“El año pasado, HCCC fue reconocido como un 'modelo de diversidad' y el premio de este año refleja nuestro compromiso continuo con la promoción de la equidad y la excelencia”, afirmó el presidente de HCCC, Dr. Christopher Reber. “Todos en HCCC (fideicomisarios, profesores, personal, estudiantes y benefactores) trabajamos para hacer de la universidad un lugar acogedor, seguro e inclusivo para trabajar y aprender”.Hudson is Home' no es solo un eslogan, es la afirmación del sentido de pertenencia que aquí fomentamos y el cumplimiento de nuestra misión, visión y valores. ¡Compartimos este premio con toda nuestra familia HCCC!”

Hudson County Community College presta servicios en una de las áreas con mayor diversidad étnica y racial de los Estados Unidos. La Oficina de Diversidad, Equidad e Inclusión de HCCC promueve un clima que acepta y celebra las diferencias, al mismo tiempo que defiende prácticas, políticas y procedimientos inclusivos en todas las actividades de la universidad. En 2019, la universidad estableció el Consejo Asesor del Presidente sobre Diversidad, Equidad e Inclusión (PACDEI). En su primer año, el PACDEI lanzó una encuesta sobre el clima en toda la universidad en la que participaron aproximadamente 800 estudiantes, empleados y miembros de la Junta Directiva. La Oficina de Investigación y Planificación Institucional evaluó los datos y creó representaciones integrales que se compartieron formalmente con toda la comunidad de HCCC para su revisión y aportes. Se establecieron cuatro objetivos generales:

  • Apoyar una cultura de atención inclusiva en HCCC; creando infraestructura DEI, programas de capacitación e iniciativas en todo el Colegio.
  • Tejer pautas y prácticas de diversidad, equidad e inclusión en las prácticas de reclutamiento y contratación, los procedimientos del comité de selección, las consideraciones de promoción y la planificación de la sucesión.
  • Crear procesos claros y transparentes para la seguridad y la notificación de incidentes que estén libres de intimidación y respeten la confidencialidad.
  • Construir una comunidad y un sentido de pertenencia para los estudiantes al avanzar en su desarrollo académico, crecimiento profesional y transformación personal.

Los procesos transparentes e inclusivos en HCCC pertenecen verdaderamente a la comunidad universitaria e incluyen reuniones públicas mensuales; entrenamiento de sesgo implícito; inclusión de profesores y personal en conferencias nacionales; oportunidades para que los miembros de la comunidad universitaria participen en el programa de certificado de diversidad e inclusión de eCornell de forma gratuita; un programa competitivo de reembolso de matrícula para profesores y personal; una amplia gama de talleres de desarrollo de empleados programados regularmente; y mucho más.

“Este es un momento emocionante para ser parte de HCCC”, afirma Anna Krupitskiy, Vicepresidenta de Recursos Humanos. "Dr. Reber, los fideicomisarios y toda la comunidad de HCCC trabajan juntos para garantizar un ambiente acogedor y colegiado donde todos sean respetados, tratados con dignidad y tengan oportunidades para crecer y desarrollar todo su potencial”.