Hudson County Community College está derribando barreras para las estudiantes femeninas de STEM

22 de mayo del 2024

La Escuela de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) de HCCC organiza eventos dinámicos que alientan a las estudiantes a seguir una educación STEM.


22 de mayo de 2024, Jersey City, Nueva Jersey
– Es una triste realidad que las mujeres tradicionalmente están subrepresentadas en los campos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), y representan solo un tercio de la fuerza laboral en estas carreras. La buena noticia es que escuelas como Hudson County Community College (HCCC) están trabajando para derribar estas barreras y elevar a las mujeres en los campos STEM a través de una variedad de eventos y talleres inspiradores e instructivos. 

Este semestre de primavera, la Escuela de STEM de HCCC organizó múltiples eventos diseñados para presentar a las estudiantes los campos STEM y alentarlas a seguir caminos educativos y profesionales en las ciencias, incluido un evento Women in STEM y una conferencia Girls in Technology.  

Los estudiantes, profesores y personal de la Escuela de STEM de HCCC se reúnen con la Dra. Yosra Badiei, profesora asociada de química de la Universidad de Saint Peter, en el evento Mujeres en STEM de la universidad.

Los estudiantes, profesores y personal de la Escuela de STEM de HCCC se reúnen con la Dra. Yosra Badiei, profesora asociada de química de la Universidad de Saint Peter, en el evento Mujeres en STEM de la universidad.

HCCC unió fuerzas con la cercana Universidad de Saint Peter para ofrecer a las estudiantes una mirada convincente a la trayectoria profesional de una mujer que ha obtenido un éxito significativo en las ciencias. Patrocinado por la Escuela de STEM de HCCC, la Sociedad Química Estadounidense de HCCC (ACS), el Consejo Asesor sobre Diversidad, Equidad e Inclusión del Presidente de HCCC (PACDEI) y el Departamento de Química de la Universidad de Saint Peter, Profesor Asociado de Química de Saint Peter, Dr. .aidLa ei dirigió un animado debate sobre los éxitos y desafíos de su carrera como mujer en STEM y al mismo tiempo rindió homenaje a los numerosos mentores y asesores que la apoyaron a lo largo de su viaje. Esta fue la tercera entrega de la serie de eventos anuales iniciada por el copresidente del Consejo Asesor del Presidente sobre Diversidad, Equidad e Inclusión, asesor de la Sociedad Química Estadounidense e instructor de química Raffi Manjikian.

La Dra. Badiei creció en El Cairo, Egipto, y se graduó con su licenciatura en Química de la Universidad Americana de El Cairo. Luego obtuvo su doctorado. en Química Inorgánica de la Universidad de Georgetown y recibió el Premio Harold Glassman a la Mejor Disertación en Ciencias en 2010. La Dra. Badiei realizó sus estudios postdoctorales en la Universidad Johns Hopkins y el Laboratorio Nacional Brookhaven. Realiza investigaciones con estudiantes universitarios de la Universidad de Saint Peter en las áreas de catálisis molecular, síntesis orgánica e inorgánica, química de coordinación, oxidación del agua, fabricación de electrodos e inmovilización de catalizadores para producir combustibles energéticos sostenibles.

El evento Women in STEM atrajo a 135 asistentes. Según el Dr. Burl Yearwood, decano de la Facultad de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) de HCCC, “el evento fue un gran ejemplo de cómo la Escuela de STEM de HCCC incorpora y combina los principios generales de la universidad sobre el éxito y la diversidad de los estudiantes. equidad e inclusión. La Escuela de STEM espera albergar más eventos relacionados con DEI y tenemos la esperanza de que la alta participación y nuestra proximidad a la Universidad de Saint Peter conduzcan a más eventos científicos colaborativos en el futuro”. 
El profesor Manjikian añadió: “Se necesitan diversidad, equidad e inclusión en los campos STEM. Necesitamos que más mujeres opten por la educación STEM, y este evento sirvió como una excelente oportunidad para que nuestros estudiantes escucharan a una mujer que superó desafíos y logró un éxito significativo en este campo. Inspiró a nuestros estudiantes y les recordó que ellos también pueden disfrutar de carreras exitosas en las ciencias”.  

El presidente del HCCC, Dr. Christopher Reber, estuvo de acuerdo y afirmó: "Es una realidad desafortunada que las mujeres hayan estado históricamente subrepresentadas en las disciplinas STEM, pero estamos orgullosos de que nuestra Escuela de STEM esté trabajando arduamente para cambiar esto y logrando buenos avances". 

 

La asesora del club Girls Who Code, Raffi Manjikian, y los estudiantes de HCCC del Girls Who Code Club imparten a los estudiantes locales un curso intensivo sobre Python en el evento Girls in Technology de HCCC.

La asesora del club Girls Who Code, Raffi Manjikian, y los estudiantes de HCCC del Girls Who Code Club imparten a los estudiantes locales un curso intensivo sobre Python en el evento Girls in Technology de HCCC. 

La conferencia Girls in Technology (GIT) de HCCC, organizada por la Escuela de Educación Continua y Desarrollo de la Fuerza Laboral (CEWD) y la Escuela de STEM, involucra a niñas de escuelas intermedias y secundarias en una variedad de paneles, oradores y talleres tecnológicos. 

El club Girls Who Code (GWC) de HCCC sumerge a los estudiantes locales en una lección de codificación Python integral y atractiva, dirigida por la presidenta de GWC, Dalia Poblano, y la secretaria Yara Attia. El club recientemente ganó el reconocimiento con una mención honorífica de la organización nacional Girls Who Code. El club está asesorado por el profesor Manjikian y Laura Samuelson, instructora de Fundamentos Académicos de Matemáticas. 

Para muchos, la lección práctica fue su primer contacto con la codificación. Los estudiantes de las escuelas y organizaciones del condado de Hudson, como la Academia STEM José Martí en Union City, la escuela secundaria County Prep High School en Jersey City, Big Brothers and Big Sisters of America y otros, salieron del evento con una nueva comprensión de cómo la codificación impulsa a muchos de las aplicaciones con las que interactúan a diario. 

La presidenta de Girls Who Code, Dalia Poblano, reflexionó sobre el impacto de los esfuerzos de HCCC para promover a las mujeres en STEM en su propio recorrido académico y explicó: “Como estudiante de ciencias de la computación en HCCC, he podido experimentar programas innovadores como Women in STEM. evento organizado por el Capítulo de la Sociedad Química Estadounidense en Hudson y la conferencia anual Girls in Technology. Ser parte de estas increíbles oportunidades, además de servir como presidenta del Girls Who Code Club y de la American Chemical Society, han fomentado mi pasión por STEM y me han ayudado a persistir en mi elección de carrera tecnológica”.

La importancia de organizar eventos como Girls In Technology se refleja en la gran asistencia al evento. Es posible que muchas de las chicas asistentes no hubieran recibido esta exposición al campo de la tecnología si no fuera por eventos como GIT. Los estudiantes, profesores y personal de HCCC creen que mostrar estas habilidades a una generación más joven de mujeres ayuda a cerrar la brecha de género en la tecnología y es una parte vital de su trabajo.