Hudson County Community College nombrada '2022 Great College to Work For'

El HCCC alberga a 18,000 estudiantes a tiempo completo y parcial y también a casi 1,000 empleados, de los cuales el 40% son exalumnos. Anna Krupitskiy, vicepresidenta de Recursos Humanos del HCCC, dijo que cuando el Dr. Reber comenzó su presidencia en 2018, se centró en el clima, la cultura y la comunidad, abordando la moral, los salarios y desarrollando relaciones más confiables entre la administración y todos los empleados. 

El Dr. Reber inauguró y lleva a cabo Reuniones Públicas Mensuales y proporciona otras plataformas para que los docentes, el personal y los estudiantes aprendan los desarrollos recientes de HCCC y participen en el diálogo con los líderes de la Universidad y entre ellos. "Esto ha empoderado a los miembros de la comunidad universitaria para desarrollar relaciones verticales con colegas, lo que a su vez ha dado lugar a muchas colaboraciones, asociaciones y alianzas dentro de la universidad y con socios comunitarios externos". 
declaró la Sra. Krupitskiy.

Al comienzo de su mandato, el Dr. Reber también desarrolló relaciones de colaboración con cada una de las cuatro unidades de negociación colectiva del Colegio: Asociación Profesional, Asociación Administrativa Académica, Federación de Profesores Adjuntos y Federación de Personal de Apoyo. El nuevo sentido de compañerismo y colaboración dio como resultado nuevos contratos de tres años para las cuatro unidades de negociación colectiva que fueron aprobados rotundamente en mayo de este año por la Junta Directiva de HCCC.

En 2019, el Dr. Reber creó el Consejo Presidencial sobre Diversidad, Equidad e Inclusión (PACDEI). El consejo está formado por más de 40 miembros de la comunidad de HCCC: estudiantes, profesores, personal y miembros externos de la comunidad que trabajan juntos para fomentar un entorno acogedor, diverso, equitativo e inclusivo que adopta y celebra los valores compartidos entre todos los constituyentes. 

Uno de los primeros proyectos emprendidos por PACDEI fue una encuesta de clima de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) que se distribuyó a toda la comunidad universitaria. Las respuestas de más de 800 personas (estudiantes, miembros del consejo de administración, profesores, personal y administradores) formaron la base para el desarrollo de cuatro objetivos clave: (1) Apoyar una cultura de atención inclusiva en HCCC, incluida la infraestructura y capacitación, programas e iniciativas de DEI en todo la Universidad; (2) Entrelazar las pautas y las mejores prácticas de diversidad, equidad e inclusión en las prácticas de reclutamiento y contratación, las políticas del comité de selección, las consideraciones promocionales y la planificación de la sucesión para profesores, personal y administradores más diversos; (3) Crear procesos claros y transparentes para la seguridad y la notificación de incidentes que estén libres de intimidación y respeten la confidencialidad; y (4) Construir una comunidad y un sentido de pertenencia para los estudiantes mediante el avance de su desarrollo académico, crecimiento profesional y transformación personal. En el verano de 2021, HCCC estableció la Oficina de Diversidad, Equidad e Inclusión y nombró al primer vicepresidente para esa área, que reporta al presidente como miembro del gabinete del colegio.

Para respaldar el compromiso de la universidad de llevar los salarios al nivel del mercado con el tiempo, HCCC participó en un estudio de dos años realizado por Evergreen Solutions, LLC para evaluar y actualizar los sistemas de compensación y clasificación para ayudar a garantizar la equidad interna y externa. Para diciembre de 2021, el Colegio distribuyó las recomendaciones del estudio a los líderes sindicales y a la comunidad del Colegio en general. Un empleado de HCCC tuiteó: “Mi institución contrató a una empresa para realizar un estudio de compensación y clasificación y ha hecho público el informe completo, con todas las recomendaciones, para la comunidad universitaria. Así es como se modela la transparencia”.

El Dr. Reber cree que la universidad ha tenido éxito en apoyar a los estudiantes en gran medida porque HCCC apoya el desarrollo profesional y el éxito de la facultad y el personal. HCCC brinda una oferta integral de oportunidades de desarrollo profesional, incluida la participación en el programa "Enseñanza en un colegio comunitario o técnico" a través del Instituto Nacional para el Desarrollo del Personal y la Organización (NISOD); ofrecer talleres del Día de Desarrollo Profesional; albergar la Conferencia Anual de Profesores Adjuntos; organizar y celebrar el Día del Servicio Universitario y la Convocatoria cada otoño y primavera; Desarrollar y ofrecer un cuerpo docente de toda la universidad. Orientation; poner a disposición de los docentes, el personal y los estudiantes la capacitación para el certificado de la Asociación de Educadores Universitarios y Universitarios (ACUE), la capacitación para el certificado de Diversidad e Inclusión de E-Cornell y la capacitación del Título IX; y ofreciendo hasta $9,000 anuales por cada empleado de tiempo completo para participar en actividades de desarrollo profesional y obtención de credenciales aprobadas.

HCCC también hace posible que la facultad y el personal asistan a conferencias, talleres e institutos en persona, y participen en seminarios web organizados por Achieving the Dream, Association of Community College Trustees (ACCT), American Association of Community Colleges (AACC), NISOD, Hispanic Association of Colleges and Universities (HACU), Phi Theta Kappa International Honor Society, College and University Professional Association (CUPA) for Human Resources, American College Personnel Association, National Conference on Race and Ethnicity in Higher Education, y muchos otros.

Un empleado que fue honrado por veinte años de servicio en HCCC escribió para agradecer al Colegio por conmemorar el hito con una placa especial y un prendedor: “Quería agradecerles a todos desde el fondo de mi corazón. Realmente me encantó, y me enorgulleció ser un empleado del Colegio y me hizo saber que todos esos años de servicio son apreciados por la administración y la Junta Directiva del Colegio Comunitario del Condado de Hudson. Solo tenía que hacerles saber lo agradecido que estoy de ser parte de HCCC”.