El presidente del Hudson County Community College es invitado a unirse al Foro Nacional de Educación Superior y Empresas (BHEF)

18 de octubre 2023

El Dr. Christopher Reber se convierte en el primer presidente de un colegio comunitario en unirse a la organización nacional sin fines de lucro que involucra a presidentes de colegios y directores ejecutivos corporativos para educar y capacitar a una fuerza laboral diversa.

 

18 de octubre de 2023, Jersey City, NJ – El presidente de Hudson County Community College (HCCC), Dr. Christopher Reber, tiene el honor de unirse al Foro de Educación Superior Empresarial (BHEF), convirtiéndose en el primer presidente de un colegio comunitario tradicional invitado a unirse a la organización nacional que también incluye a Miami Dade College, un Institución expansiva que ofrece títulos asociados y de licenciatura.

BHEF es una organización sin fines de lucro que conecta a presidentes de educación superior y directores ejecutivos de grandes empresas para educar a una fuerza laboral calificada y diversa necesaria para promover las prioridades nacionales. Los directores ejecutivos corporativos y los presidentes de universidades se unen a BHEF para anticipar las necesidades de habilidades y crear vías entre la educación superior y los empleadores líderes. BHEF ha fomentado docenas de asociaciones entre empresas y educación superior y ha creado más de 100 credenciales hasta la fecha.

 

El presidente de HCCC, Dr. Christopher Reber, participa en una charla informal con Laura K. Ipsen, presidenta y directora ejecutiva de Ellucian y vicepresidenta de la junta directiva de BHEF.

El presidente de HCCC, Dr. Christopher Reber, participa en una charla informal con Laura K. Ipsen, presidenta y directora ejecutiva de Ellucian y vicepresidenta de la junta directiva de BHEF.

En los últimos años, ha aumentado la preocupación de que existe una desconexión cada vez mayor entre las habilidades que buscan los empleadores y el conjunto de habilidades que poseen los solicitantes de empleo. También existe la preocupación de que la educación no siempre conduzca a empleos bien remunerados, ya que lo que los estudiantes aprenden no siempre está alineado con la capacitación y el conocimiento que los empleadores requieren para tener éxito en el trabajo.

“Esperamos trabajar con el Dr. Reber y HCCC y les damos la bienvenida como miembros de BHEF”, dijo el presidente de BHEF y presidente de Virginia Tech, Tim Sands. “HCCC está comprometido a preparar a comunidades diversas para el éxito en el dinámico mercado laboral actual, y su perspectiva como uno de los colegios comunitarios líderes del país será de gran valor para la organización a medida que construimos más caminos hacia la preparación profesional para los estudiantes”.

Como colegio comunitario que atiende a más de 20,000 estudiantes con y sin créditos anualmente en una de las comunidades más diversas y densamente pobladas de los Estados Unidos, la misión de cerrar la brecha de oportunidades y construir la fuerza laboral diversa del mañana es algo cercano y querido por el HCCC. El Colegio está muy centrado en derribar barreras y ampliar las trayectorias profesionales disponibles para los miembros de las poblaciones tradicionalmente subrepresentadas en la comunidad a la que sirve. HCCC otorga suma importancia a los objetivos entrelazados del éxito de los estudiantes y el avance de la diversidad, la equidad y la inclusión. Toda la comunidad universitaria está motivada en torno a estas dos prioridades.

HCCC y BHEF están totalmente alineados en esta misión de cerrar la brecha, crear vías educativas fluidas, ampliar las vías profesionales para todos y construir una fuerza laboral diversa, inclusiva y altamente calificada. Los desafíos son inmensos, pero también lo es la oportunidad de transformar las vidas de los ciudadanos de grupos marginados y desatendidos y diversificar la fuerza laboral calificada de nuestra nación en áreas como STEM, tecnología, negocios y más. En los últimos años, HCCC ha trabajado asiduamente para desarrollar capacitación laboral acreditada que conduzca a una movilidad social y económica ascendente y a carreras que sostengan a las familias de los estudiantes y miembros de la comunidad.

Bajo el liderazgo del Dr. Reber, HCCC ha logrado avances significativos al abordar estos desafíos y desbloquear mayores oportunidades. Las ofertas de HCCC conducen a credenciales reconocidas por la industria y vías para obtener títulos de licenciatura y posgrado que equipan a los estudiantes con las habilidades que necesitan para tener éxito y liderar organizaciones y comunidades en una variedad de carreras satisfactorias y lucrativas.

HCCC forja asociaciones innovadoras con empresas locales y otras organizaciones para identificar las habilidades en demanda que desean los empleadores. Un ejemplo brillante de este enfoque colaborativo es el programa de aprendizaje de Holz Technik Academy, una colaboración innovadora de HCCC y la empresa local Eastern Millwork, Inc. Esta asociación ofrece a los estudiantes la oportunidad de ganar un salario competitivo y beneficios mientras trabajan como aprendices en EMI y obtienen su grado. El gobernador de Nueva Jersey, Phil Murphy, elogió recientemente el programa como modelo para el futuro económico del estado.

HCCC está equipando a los estudiantes para el futuro con nuevos programas en industrias emergentes como ciencia de datos, gestión de la construcción y un programa de ciberseguridad certificado por la Agencia de Seguridad Nacional (NSA). La programación innovadora de la universidad y el conjunto de asociaciones significativas la convierten en una vía de acceso hacia trayectorias profesionales y educativas emocionantes y sustentadoras para la familia para estudiantes de todos los ámbitos de la vida.

El Presidente Reber se unió recientemente a otros líderes de Instituciones de Servicios Hispanos para reunirse con la Secretaria de Comercio de los Estados Unidos, Gina Raimondo, donde describió su audaz visión de crear un centro de fabricación de semiconductores en la Universidad y crear programas personalizados de desarrollo de la fuerza laboral que se alineen con las necesidades de la industria de alta tecnología. Consultores como McKinsey esperan que el gasto mundial en semiconductores alcance el billón de dólares anuales para finales de la década, y la industria requiere trabajadores altamente calificados, por lo que la visión del Dr. Reber ayudaría a crear vías profesionales lucrativas para los estudiantes y al mismo tiempo garantizaría que los fabricantes de semiconductores estadounidenses tengan el personal calificado. trabajadores que necesitan para mantenerse a la vanguardia de esta industria dinámica y de importancia crítica.

Los miembros de BHEF incluyen una combinación de empresas de tecnología líderes, consultores y fabricantes de alta tecnología, incluidos Google, Amazon Web Services, Wiley, Ellucian, Accenture, S&P Global, Boeing y más. En el ámbito de la educación superior, HCCC se une a una multitud de colegios y universidades prestigiosos y altamente calificados de todo el país, incluidas la Universidad de Columbia, la Universidad de Georgetown, la Universidad de Howard, la Universidad Estatal Politécnica de California, el Instituto de Tecnología de Georgia, la Universidad de Virginia, Virginia. Tecnología y otros. El Dr. Reber afirma que “como instituciones de acceso abierto, los colegios comunitarios sirven colectivamente como puerta de entrada al sueño americano para millones de estadounidenses, por lo que estamos a la vanguardia para cerrar la brecha de habilidades. Nos sentimos honrados de estar junto a corporaciones e instituciones postsecundarias líderes, dedicadas colectivamente a transformar vidas y formar una fuerza laboral más inclusiva, capacitada y próspera para todos”.

Los desafíos a nivel nacional, como cerrar las brechas de oportunidades y habilidades, requieren enfoques audaces en los que varias partes interesadas trabajen juntas para lograr un objetivo común. El Dr. Reber espera unirse a BHEF y sus dedicados miembros para aportar soluciones a estos desafíos, cerrar brechas, ampliar las oportunidades profesionales para todos y crear un cambio transformador para las comunidades a las que servimos.