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La universidad comunitaria del condado de Hudson fue seleccionada para organizar el seminario regional NISOD / ACUE
30 de octubre 2019
30 de octubre de 2019, Jersey City, NJ – El Colegio Comunitario del Condado de Hudson (HCCC, por sus siglas en inglés) organizará un seminario regional inaugural con créditos que respaldará el uso por parte del cuerpo docente de prácticas de enseñanza basadas en evidencia. “Involucrar y apoyar a los estudiantes poco preparados” es una colaboración del Instituto Nacional para el Desarrollo del Personal y Organizacional (NISOD) y la Asociación de Educadores Universitarios y Universitarios (ACUE), y se centrará en promover el éxito de los estudiantes y profesores a través de una instrucción de calidad en la comunidad y en el ámbito técnico. colegios a nivel nacional.
El seminario se llevará a cabo el sábado 2 de noviembre de 2019, de 10 am a 3 pm en el Centro de Conferencias Culinarias de HCCC, 161 Newkirk Street en Jersey City. Laurie Pendleton, directora ejecutiva de evaluación de ACUE, facilitará el seminario.
“Nos impresionó el compromiso del Hudson County Community College con la excelencia en la enseñanza y el desarrollo profesional del personal docente”, afirmó el Dr. Edward Leach, director ejecutivo de NISOD. “El seminario brindará a los docentes de la institución anfitriona, así como a sus colegas de las universidades vecinas, estrategias que han demostrado marcar una diferencia positiva en el aprendizaje de los estudiantes”.
Los participantes del seminario aprenderán e implementarán prácticas de enseñanza alineadas con el Marco de Prácticas Efectivas de ACUE, una declaración de las competencias básicas de instrucción que todo educador universitario debe poseer, que fue validado de forma independiente y respaldado por el Consejo Estadounidense de Educación. Los profesores que cumplan con los requisitos del seminario, que incluyen implementar al menos dos prácticas de enseñanza basadas en evidencia y escribir reflexiones sobre su experiencia, obtendrán crédito para un Certificado en Instrucción Universitaria Efectiva, una credencial muy codiciada respaldada conjuntamente por ACUE y el Consejo Americano de Educación.
“Cada vez que apoyamos el desarrollo profesional de los miembros del cuerpo docente, creamos oportunidades para que desarrollen sus herramientas para el éxito estudiantil. Promover el crecimiento de nuestros miembros del cuerpo docente conduce a mayores niveles de excelencia e impacto en la comunidad”, afirmó el Dr. Eric Friedman, vicepresidente ejecutivo y rector de HCCC.