Servicios de accesibilidad

Los servicios de accesibilidad brindan acceso a oportunidades educativas para estudiantes con necesidades documentadas.

Nuestra oficina coordina adaptaciones y servicios razonables para proporcionar a los estudiantes acceso a los programas, actividades y servicios de HCCC. Trabajamos con los estudiantes y brindamos servicios de apoyo, adaptaciones individualizadas y orientación de autodefensa.

Los servicios de accesibilidad actúan como un recurso para los estudiantes, profesores, personal y otros miembros de la comunidad para brindar información, orientación, capacitación y desarrollo profesional.

Haga clic aquí para ver nuestra Política de animales de servicio.

Servicios de accesibilidad

Si eres un estudiante con una discapacidad de aprendizaje, física y / o psicológica, puedes visitar el Servicio de Accesibilidad. Nos alegra que esté en Hudson County Community College y esperamos trabajar con usted.

Servicios ofrecidos

La coordinación de adaptaciones y servicios razonables que brindan a los estudiantes con discapacidades acceso a programas, actividades y servicios puede incluir, entre otros, los siguientes:

Habilidades de autodefensa

Adaptaciones de prueba

Tomadores de notas / lectores

Intérpretes de lenguaje de señas

Tecnología adaptativa

Nuestras estaciones de trabajo informáticas AT ofrecen los siguientes equipos y software:

Zoom de texto

Las grabadoras de voz

Correctores ortográficos

Aliado de aprendizaje

Proceso estudiantil para solicitar adaptaciones

Complete un formulario de documentación médica del estudiante.

Reúna la documentación apropiada. Proporcione A o B.

(A) Su IEP, evaluaciones educativas y psicológicas más recientes o plan 504 (no debe tener más de 5 años); o

(B) Una carta oficial de un médico, psicólogo, enfermero o trabajador social calificado que lo trate por su discapacidad específica; debe presentarse en papel con membrete oficial.

Los estudiantes con más de un tipo de discapacidad deben enviar una carta para cada discapacidad específica. 

Cada letra debe especificar lo siguiente:

  • Diagnóstico
  • Prueba de discapacidad: pruebas que se realizaron / evaluaciones; Incluya el tiempo que el estudiante ha estado en tratamiento.
  • Síntomas y preocupaciones actuales.
  • Explique cómo los síntomas relacionados con el trastorno del estudiante causan un deterioro significativo en una actividad importante de la vida (es decir, aprender, comer, etc.), en un entorno académico.
  • Recomendación de adaptaciones: describe el tipo de adaptaciones necesarias.

Una vez que tenga todos los documentos enumerados anteriormente, programe una cita con los Servicios de Accesibilidad. Puede comunicarse con los Servicios de accesibilidad al 201-360-4157 o como UNIVERSIDAD COMUNITARIA DEL CONDADO DE HUDSON GRATIS. Durante la reunión, el personal de Servicios de Accesibilidad discutirá las adaptaciones para las que es elegible según la documentación que proporcione.

Los estudiantes que soliciten adaptaciones deben presentar la documentación adecuada.
Para programar una cita para revisar la documentación con los Servicios de accesibilidad, siga este enlace:
https://calendly.com/kdavishccc

Preguntas frecuentes de los estudiantes

Si. La Oficina de Servicios de Accesibilidad es responsable de coordinar las adaptaciones y los servicios para los estudiantes con discapacidades.

No. Las escuelas secundarias no envían automáticamente los IEP o los planes 504 a las universidades. El estudiante debe identificarse y solicitar adaptaciones, presentar documentación y reunirse con los Servicios de accesibilidad.

Un estudiante debe identificarse a sí mismo completando un formulario de solicitud, enviando documentación y completando una reunión inicial con los Servicios de Accesibilidad. Los Servicios de Accesibilidad revisarán la información y determinarán caso por caso para qué adaptaciones y / o servicios el estudiante es elegible para recibir.

Debe discutir su documentación actual y sus necesidades con los Servicios de Accesibilidad. Por lo general, un IEP y / o un plan 504 por sí solos no proporcionan suficiente información para determinar adaptaciones razonables.

No, todos los estudiantes inscritos en una clase pueden ser elegibles, pero el estudiante deberá completar el formulario de solicitud, proporcionar documentación y completar la reunión inicial con los Servicios de Accesibilidad.

No. Registrarse en los Servicios de Accesibilidad es voluntario y algunos estudiantes no solicitan adaptaciones. Algunos estudiantes no solicitan adaptaciones porque no saben que los servicios están disponibles o porque quieren probar la universidad sin adaptaciones. Algunos estudiantes pueden encontrar que no necesitan adaptaciones para todas sus clases o cada semestre. Un estudiante puede registrarse con los Servicios de Accesibilidad en cualquier momento mientras sea un estudiante en Hudson.

Si. Un estudiante debe identificarse a sí mismo completando un formulario de solicitud, enviando documentación y completando una reunión inicial con los Servicios de Accesibilidad. Los Servicios de Accesibilidad revisarán la información y determinarán caso por caso qué adaptaciones y / o servicios el estudiante es elegible para recibir durante la duración esperada de la condición / discapacidad.

No. Una vez que se registre en los Servicios de accesibilidad, continuará recibiendo alojamiento durante la duración de sus estudios en Hudson. Si necesita un ajuste adicional y su documentación no respalda la necesidad, entonces se puede solicitar documentación actualizada.

Una vez que Accessibility Services determine su elegibilidad para la adaptación, se le enviará una carta de adaptación a su dirección de correo electrónico de Hudson. La Carta de adaptaciones incluirá las adaptaciones que necesita en el aula que su profesor deberá implementar en clase. usted no necesita proporcionar una copia de su documentación a su profesor.

Comuníquese con los Servicios de accesibilidad para analizar las dificultades que tiene para obtener la documentación adecuada. Es posible que lo remitan a la División de Servicios de Rehabilitación Vocacional para realizar pruebas u otros recursos de la comunidad local como fuentes adicionales para las pruebas.

Proceso del empleado para solicitar adaptaciones

Completar el formulario Formulario de solicitud de adaptación para empleados:

Reúna la documentación médica apropiada. Pídale a su proveedor médico que complete el Formulario de consulta médica del empleado:

Programe una cita con el Director de Servicios de Accesibilidad para discutir su solicitud de adaptación. Es posible que el Director de Servicios de Accesibilidad deba hablar con su supervisor sobre las funciones esenciales de su puesto.

El Director de Servicios de Accesibilidad responderá al empleado por escrito sobre la solicitud de adaptaciones razonables dentro de los treinta (30) días posteriores a la recepción de la documentación y la información de respaldo establecidas en este procedimiento.

Enlaces importantes para estudiantes con discapacidades

Guía de acceso a HCCC

Servicios profesionales de HCCC  - Destaca los recursos y las formas en que la oficina puede ayudarlo en su trayectoria profesional.

Programa de Reclutamiento de Fuerza Laboral (WRP) – WRP es un programa de reclutamiento para estudiantes y recién graduados con discapacidades para trabajar en el gobierno federal. Hay oportunidades disponibles para pasantías de verano y puestos de trabajo de tiempo completo.

Jobs Ability - Jobs Ability relaciona a personas con discapacidades con trabajos en su comunidad.

Carreras y comunidades para personas con discapacidades – Esta organización conecta una fuerza laboral diversa e inclusiva con empleadores que están cultivando un entorno inclusivo y complaciente.

Servicios de Rehabilitación Vocacional
438 Summit Avenue - 6th Floor, Jersey City, Nueva Jersey 07306
(201) 217-7189

Comisión para Ciegos y Discapacitados Visuales
153 Halsey Street - 6.º piso, Newark, NJ 07102
(973) 648-3333
(877) 685-8878
Askcbvi@dhs.nj.gov

Administración del Seguro Social del Condado de Hudson
3000 Kennedy Boulevard Jersey City, Nueva Jersey 07306
(800) 772-1213

Escuela de San José para ciegos
253 Baldwin Ave, Jersey City, Nueva Jersey 07306
(201) 653-0578

Liga Urbana del Condado de Hudson / Empleo y Capacitación
253 Martin Luther King Drive Jersey City, Nueva Jersey 07305
(201) 451-8888

Acta de Americanos con Discapacidades
La página web del Departamento de Justicia de los Estados Unidos para la Ley de Estadounidenses con Discapacidades se puede encontrar en este enlace.

Sección 504 de la Ley de Rehabilitación
Hoja informativa sobre la Sección 504 de la Ley de rehabilitación.

 

Datos de Contacto

daniela lopez
Director de Diversidad, Equidad e Inclusión para Servicios de Accesibilidad
(201) 360-5337
dlopezGRATUITOCOLEGIO COMUNITARIO DEL CONDADO DE HUDSON

Karina Davis

Coordinador, Servicios de Accesibilidad
(201) 360-4163
kdavisGRATISCONDADO DE HUDSONCOMUNIDADUNIVERSIDAD
https://calendly.com/kdavishccc

Campus de Journal Square
71 Sip Ave., Salón L010/L011
Jersey City, Nueva Jersey 07306
(201) 360-4157
como UNIVERSIDAD COMUNITARIA DEL CONDADO DE HUDSON GRATIS

Campus de North Hudson
4800 John F. Kennedy Blvd., 7.º piso (Sala 703P)
Union City, Nueva Jersey 07087
(201) 360-4157
como UNIVERSIDAD COMUNITARIA DEL CONDADO DE HUDSON GRATIS